Was ist Autismus?
Autismus oder Autismus-Spektrum-Störung (ASD) ist eine Gruppe von Entwicklungsstörungen, die soziale, Kommunikations- und Verhaltensprobleme verursachen können. Diese Probleme unterscheiden sich in der Schwere zwischen den einzelnen Personen. Die Autismus-Spektrum-Störung ist eine Dachstörung, die drei ehemals getrennte Zustände umfasst:
- autistische Störung
- Pervasive Entwicklungsstörung, nicht anders angegeben (PDD-NOS)
- Asperger-Syndrom
Wer ist von Autismus bedroht?
Laut den Centers for Disease Control and Prevention (CDC) hatte 2012 etwa 1 von 68 Kindern in den USA ASD. Autismus-Spektrum-Störungen treten in allen rassischen, ethnischen und sozioökonomischen Gruppen auf. Es ist ungefähr vier- bis fünfmal häufiger bei Jungen als bei Mädchen. Es ist kein Heilmittel für ASD bekannt und Ärzte haben nicht genau herausgefunden, was es verursacht. Es kann viele verschiedene Faktoren geben, die die Wahrscheinlichkeit einer ASD bei einem Kind erhöhen, einschließlich umweltbedingter, biologischer und genetischer Faktoren.
Was sind die Symptome von Autismus?
Die frühen Anzeichen und Symptome von Autismus sind sehr unterschiedlich. Einige Kinder mit ASD haben nur leichte Symptome, andere haben schwerwiegende Verhaltensprobleme. Jedes Kind mit Autismus hat jedoch Probleme mit einem oder mehreren der folgenden Symptome:
- Kommunikation (verbal und nonverbal)
- soziale Interaktion
- sich wiederholende Verhaltensweisen
Säuglinge interessieren sich normalerweise sehr für die Welt und die Menschen um sie herum. Ein Kind mit ASD ist möglicherweise nicht interessiert oder hat Schwierigkeiten, mit der Welt um es herum zu interagieren.
Ein Kind kann frühe Symptome von ASD zeigen, wenn es:
- Sprachkenntnisse spät entwickeln
- Zeigen Sie nicht auf Gegenstände oder Personen und winken Sie nicht zum Abschied
- Verfolge Leute nicht mit ihren Augen
- zeigen einen Mangel an Reaktionsfähigkeit
- Mimik nicht nachahmen
- Greifen Sie nicht danach, abgeholt zu werden
- gegen oder in die Nähe von Wänden laufen
- möchte alleine sein
- Spielen Sie keine Scheinspiele (z. B. Füttern einer Puppe)
- obsessive Interessen haben
- sich selbst verletzen
- Wutanfälle haben
- zeigen ungewöhnliche Reaktionen auf die Art und Weise, wie Dinge riechen oder schmecken
Wie wird Autismus diagnostiziert?
Ärzte diagnostizieren ASD normalerweise in der frühen Kindheit. Da jedoch die Symptome und die Schwere der Störung sehr unterschiedlich sind und die Ursache der Störung noch nicht gefunden wurde, kann es häufig schwierig sein, eine Autismus-Spektrum-Störung zu diagnostizieren.
Derzeit gibt es keinen offiziellen Test zur Diagnose von Autismus. Ein Elternteil oder Arzt kann frühzeitig Anzeichen einer ASD bei einem Säugling bemerken. Ein Team von Spezialisten und Experten stellt normalerweise eine offizielle Diagnose der ASD.
Frühindikatoren
Kleinkinder interagieren normalerweise gerne mit Menschen und der Umgebung, in der sie leben. Eltern bemerken normalerweise als erste, dass ihr Kind atypisches Verhalten zeigt. Eltern sollten sich der frühen Warnsignale von Autismus bewusst sein und alle Bedenken mit einem Arzt teilen. Einige der Frühindikatoren für ASD sind:
- keinen Augenkontakt herstellen
- nicht auf ihren Namen antworten
- nicht mit 1 Jahr plappern
- im Alter von 6 Monaten nicht lächeln oder freudige Gesichtsausdrücke zeigen
- nicht gestikulieren, wie zeigen, zeigen oder winken im Alter von 1 Jahr
- bis zum Alter von 2 Jahren keine aussagekräftigen Sätze aussprechen
- Verlust der Sprache oder der sozialen Fähigkeiten
Wenn Sie glauben, dass Ihr Kind an ASD leidet oder Sie bemerken, dass Ihr Kind auf ungewöhnliche Weise spielt, lernt, spricht oder handelt, teilen Sie Ihre Bedenken dem Arzt Ihres Kindes mit.
Entwicklungsscreening
Ab der Geburt wird Ihr Arzt Ihr Kind bei routinemäßigen und regelmäßigen Besuchen auf Entwicklungsstörungen untersuchen. Die American Academy of Pediatrics (AAP) empfiehlt neben der allgemeinen Entwicklungsüberwachung standardisierte autismusspezifische Screening-Tests im Alter von 18 und 24 Monaten. Wenn Sie über die Entwicklung Ihres Kindes besorgt sind, kann Ihr Arzt Sie an einen Spezialisten verweisen, insbesondere wenn ein Geschwister oder ein anderes Familienmitglied an ASD leidet. Der Spezialist führt Tests durch, um festzustellen, ob es einen physischen Grund für das beobachtete Verhalten gibt (z. B. einen Hörtest zur Bewertung der Taubheit / Schwerhörigkeit). Sie werden auch andere Screening-Tools für Autismus verwenden, wie beispielsweise die modifizierte Checkliste für Autismus bei Kleinkindern.
Laut den National Institutes of Health (NIH) ist die Checkliste ein aktualisiertes Screening-Tool, das die Eltern ausfüllen. Es hilft dabei, das Risiko eines Kindes für Autismus als niedrig, mittel oder hoch zu bestimmen. Der Test ist kostenlos und besteht aus 20 Fragen.
Wenn der Test ergibt, dass Ihr Kind ein hohes Risiko für ASD hat, erhält Ihr Kind eine umfassendere diagnostische Bewertung. Wenn Ihr Kind einem mittleren Risiko ausgesetzt ist, können Folgefragen erforderlich sein, um die Ergebnisse endgültig zu klassifizieren.
Umfassende Verhaltensbewertung
Der nächste Schritt in der Autismusdiagnose ist eine vollständige körperliche und neurologische Untersuchung. Dies kann ein Team von Spezialisten betreffen. Zu den Spezialisten können gehören:
- Entwicklungskinderärzte
- Kinderpsychologen
- Kinderneurologen
- Sprach- und Sprachpathologen
- Ergotherapeuten
Die Bewertung kann auch Screening-Tools umfassen. Es gibt viele verschiedene Entwicklungs-Screening-Tools. Kein einziges Tool kann Autismus diagnostizieren. Vielmehr ist für eine Autismusdiagnose eine Kombination vieler Werkzeuge erforderlich. Einige Beispiele für Screening-Tools sind:
- Fragebogen zu Alter und Alter (ASQ)
- Zeitplan für die Beobachtung der Autismusdiagnose (ADOS)
- Bewertungsskala für Autismus bei Kindern (CARS)
- Zeitplan für die Beobachtung der Autismusdiagnose (ADOS-G)
- Pervasive Entwicklungsstörungen Screening-Testphase 3
- Bewertung des Entwicklungsstatus durch die Eltern (PEDS)
- Gilliam Autism Rating Scale
- Screening-Tool für Autismus bei Kleinkindern und Kleinkindern (STAT)
Es gibt auch spezielle Screening-Tools für das Asperger-Syndrom. Das Asperger-Syndrom beinhaltet typischerweise Schwierigkeiten mit sozialen und Kommunikationsfähigkeiten. Besondere Screening-Tools umfassen:
- Fragebogen zum Autismus-Spektrum-Screening (ASSQ)
- Asperger-Syndrom-Test im Kindesalter (CAST)
Laut CDC bietet die neue Ausgabe des Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-V) der American Psychiatric Association auch standardisierte Kriterien für die Diagnose von ASD.
Gentest
Gene bestehen aus DNA. DNA weist unseren Körper an, wie er richtig wachsen und sich entwickeln kann. Gentests können Veränderungen in der DNA einer Person feststellen, die mit bestimmten Störungen oder Zuständen verbunden sind. Es kann helfen, eine genetisch bedingte Krankheit zu diagnostizieren. Es kann auch dazu beitragen, das Risiko zu bestimmen, dass andere Familienmitglieder denselben Zustand haben, oder ihn an zukünftige Generationen weitergeben.
Einige Labors können auf einige der Biomarker testen, von denen angenommen wird, dass sie Indikatoren für ASD sind. Sie suchen nach den häufigsten bekannten genetischen Ursachen für ASD. Ein abnormales Ergebnis bei einem dieser Gentests bedeutet, dass die Genetik wahrscheinlich zum Vorhandensein von ASD beigetragen hat. Ein normales Ergebnis bedeutet nur, dass ein bestimmter genetischer Beitrag ausgeschlossen wurde. Dies bedeutet, dass die Ursache noch unbekannt ist und Ihr Kind weitere Tests benötigt.
Was ist das Mitnehmen?
Eine frühzeitige und genaue Diagnose von ASD ist sehr wichtig. Frühzeitiges Eingreifen und frühzeitige Behandlung können die Herausforderungen für Ihr Kind erheblich verringern. Es gibt ihnen auch die beste Möglichkeit der Unabhängigkeit. Wenn Ärzte feststellen, dass die ASD Ihres Kindes auf eine genetische Ursache zurückzuführen ist, informieren Sie Ihre Familienmitglieder, damit sie sich über die Störung beraten lassen können.
Die Anpassung der Behandlung an die individuellen Bedürfnisse Ihres Kindes ist am erfolgreichsten. Ein Team von Spezialisten, Lehrern, Therapeuten und Ärzten sollte für jedes einzelne Kind ein Programm entwerfen. Je früher ein Kind mit der Behandlung beginnt, desto besser sind im Allgemeinen seine langfristigen Aussichten.
