Legasthenie ist eine Lernstörung, die sich auf die Art und Weise auswirkt, wie Menschen geschriebene und manchmal gesprochene Sprache verarbeiten. Legasthenie bei Kindern führt normalerweise dazu, dass Kinder Schwierigkeiten haben, sicher lesen und schreiben zu lernen.
Forscher schätzen, dass Legasthenie bis zu einem gewissen Grad bis zu 15 bis 20 Prozent der Bevölkerung betreffen kann.
Legasthenie bestimmt nicht, wie erfolgreich eine Person sein wird. Untersuchungen in den USA und im Vereinigten Königreich ergaben, dass ein großer Prozentsatz der Unternehmer Symptome von Legasthenie berichtet.
Tatsächlich gibt es in vielen Bereichen Geschichten über erfolgreiche Menschen mit Legasthenie. Ein Beispiel ist Maggie Aderin-Pocock, PhD, MBE, Weltraumwissenschaftlerin, Maschinenbauingenieurin, Autorin und Moderatorin der BBC-Radiosendung „The Sky at Night“.
Obwohl Dr. Aderin-Pocock in ihren frühen Schuljahren Probleme hatte, erwarb sie mehrere Abschlüsse. Heute hat sie nicht nur eine beliebte BBC-Radiosendung moderiert, sondern auch zwei Bücher veröffentlicht, die Menschen, die keine Weltraumwissenschaftler sind, die Astronomie erklären.
Für viele Studenten kann Legasthenie ihre akademischen Leistungen nicht einmal einschränken.
Was sind die Symptome von Legasthenie?
Legasthenie bei Kindern kann auf verschiedene Arten auftreten. Suchen Sie nach diesen Symptomen, wenn Sie befürchten, dass ein Kind Legasthenie hat:
Legasthenie kann bei verschiedenen Kindern unterschiedlich aussehen, daher ist es wichtig, mit den Lehrern eines Kindes in Kontakt zu bleiben, da das Lesen ein größerer Teil des Schultages wird.
Was verursacht Legasthenie?
Obwohl Forscher noch nicht herausgefunden haben, was Legasthenie verursacht, scheint es bei Menschen mit Legasthenie neurologische Unterschiede zu geben.
Studien haben gezeigt, dass der Corpus Callosum, der Bereich des Gehirns, der die beiden Hemisphären verbindet, bei Menschen mit Legasthenie unterschiedlich sein kann. Teile der linken Hemisphäre können auch bei Menschen mit Legasthenie unterschiedlich sein. Es ist jedoch nicht klar, dass diese Unterschiede Legasthenie verursachen.
Forscher haben mehrere Gene identifiziert, die mit diesen Hirnunterschieden zusammenhängen. Dies hat sie zu dem Schluss gebracht, dass es wahrscheinlich eine genetische Grundlage für Legasthenie gibt.
Es scheint auch in Familien zu laufen. Untersuchungen zeigen, dass Kinder mit Legasthenie häufig Eltern mit Legasthenie haben. Und diese biologischen Merkmale können zu Umweltunterschieden führen.
Zum Beispiel ist es denkbar, dass einige Eltern mit Legasthenie weniger frühe Leseerfahrungen mit ihren Kindern teilen.
Wie wird Legasthenie diagnostiziert?
Damit Ihr Kind eine endgültige Diagnose für Legasthenie erhalten kann, ist eine vollständige Bewertung erforderlich. Der Hauptteil davon wird eine pädagogische Bewertung sein. Die Bewertung kann auch Augen-, Ohr- und neurologische Tests umfassen. Darüber hinaus kann es Fragen zur Familiengeschichte Ihres Kindes und zum Umfeld der Alphabetisierung zu Hause enthalten.
Das Gesetz zur Aufklärung von Menschen mit Behinderungen (IDEA) stellt sicher, dass Kinder mit Behinderungen Zugang zu Bildungsmaßnahmen haben. Da das Planen und Erhalten einer vollständigen Bewertung der Legasthenie manchmal mehrere Wochen oder länger dauern kann, können Eltern und Lehrer beschließen, zusätzliche Leseanweisungen zu beginnen, bevor die Testergebnisse bekannt sind.
Wenn Ihr Kind schnell auf zusätzliche Anweisungen reagiert, kann es sein, dass Legasthenie nicht die richtige Diagnose ist.
Während der größte Teil der Beurteilung in der Schule durchgeführt wird, möchten Sie Ihr Kind möglicherweise zu einem Arzt bringen, um eine vollständige Beurteilung zu besprechen, wenn es nicht in der Klasse liest oder wenn Sie die anderen Symptome von Legasthenie bemerken, insbesondere wenn Sie dies haben eine Familiengeschichte von Lesebehinderungen.
Was ist die Behandlung für Legasthenie?
Eine Überprüfung der jüngsten Legasthenieforschung im Jahr 2014 ergab, dass der Phonikunterricht die Lesefähigkeit von Schülern mit Legasthenie erheblich verbessern kann.
Der Phonikunterricht ist eine Kombination aus Leseflüssigkeitsstrategien und phonemischem Sensibilisierungstraining, bei dem Buchstaben und die mit ihnen verbundenen Geräusche untersucht werden.
Die Forscher stellten fest, dass Phonics-Interventionen am effektivsten sind, wenn sie von Spezialisten bereitgestellt werden, die in Leseschwierigkeiten geschult wurden. Je länger der Schüler diese Interventionen erhält, desto besser sind die Ergebnisse im Allgemeinen.
Wie sind die Aussichten für Kinder mit Legasthenie?
Wenn Sie Symptome einer Legasthenie bei Ihrem Kind bemerken, ist es wichtig, diese so früh wie möglich untersuchen zu lassen. Obwohl Legasthenie eine lebenslange Erkrankung ist, können frühkindliche Bildungsmaßnahmen die Leistungen von Kindern in der Schule erheblich verbessern. Frühzeitiges Eingreifen kann auch dazu beitragen, Angstzuständen, Depressionen und Problemen mit dem Selbstwertgefühl vorzubeugen.
Das wegnehmen
Legasthenie ist eine gehirnbasierte Lesebehinderung. Obwohl die Ursache nicht vollständig bekannt ist, scheint es eine genetische Basis zu geben. Kinder mit Legasthenie lernen möglicherweise nur langsam lesen. Sie können Töne umkehren, Probleme beim korrekten Zuordnen von Tönen zu Buchstaben haben, häufig falsch geschriebene Wörter haben oder Probleme haben, zu verstehen, was sie lesen.
Wenn Sie glauben, dass Ihr Kind Legasthenie haben könnte, fordern Sie frühzeitig eine vollständige Bewertung an. Der gezielte Phonikunterricht durch einen ausgebildeten Fachmann kann einen Unterschied darin machen, wie viel, wie schnell und wie leicht Ihr Kind zurechtkommt. Frühzeitiges Eingreifen kann auch verhindern, dass Ihr Kind Angst und Frustration verspürt.
